优质教研，提升质量

                    -----麒麟中学英语教研组中考宣讲研讨活动

2020年9月14日上午8：30，麒麟中学英语组全体教师于三楼会议室集中，就中考宣讲召开了组内教研。本次会议由英语组教研组长薛静老师主持，同时有幸邀请到张双忠副校长以及南外仙林分校派驻麒麟中学的龚治权副校长参与到我校英语教研活动中来，就“优质教研，提升质量”为主题进行了探讨交流，为英语组后期的教学工作提出了细致要求。

为积极响应南京市英语教研组号召，麒麟中学英语组全体同仁齐聚，共同收看了英语中考宣讲。宣讲重点针对2020年南京中考进行了质量分析，同时提出测试对教育的启示等思考，引人深思。

宣讲结束后，麒麟中学张双忠副校长参与到英语组教研活动中。首先，张校长就本校近3年来英语中考成绩进行了细致分析，肯定了今年中考当中英语组的努力和取得的成绩。其次，张校就目前本校学情，提出了下一步的工作计划。张校建议分“三步走”，校内加强校本教研，组内加强教研组、备课组教研活动，班内加强提优补差。同时强调在一线教学中，老师应当走近学生，关注学生情感发展，做一名有温度的教育者。

          随后，薛静老师依据上周江宁区教研组长会议内容，以“优质教研，提升质量”为主题进行会议指导精神传达。期间对各年段英语教学提出了具体针对性要求，如：初一年级组应到重视音标教学，为高年级英语教学打下坚实基础；初二年级组应当重视后进生，防止两极分化严重；初三年级组全力备战中考，做到听说常态化，为口语考试做好准备。同时，对新教师职业发展规划提出了大力支持，如研修班，名特优展示活动等。

   接着，由龚校长为全组进行以“英语课堂教学观念与反思”为题的微型讲座。本次讲座基于开学两周以来龚校长听课的个人心得体会，源自课堂最终又回归课堂。本次讲座旨在分享优秀的教学经验，促进组内相互学习。同时，龚校也直言指出实际教学中的不足，给予有效建议，如：English when possible, Chinese when necessary, 全体英语组成员受益匪浅。

       会议最后，龚校赠与每位英语组成员一本由其本人担任副主编出版的《情景结构交际——中小学英语教学与管理》，并在扉页附亲笔签名。

新学期，新开始。相信有了江宁区教研室的大力支持，麒麟中学各级领导的正确引领，英语组全体教师的共同努力，麒麟中学定会再创佳绩！