您的位置 >>教学纵横>>教学管理>>教学常规>>正文

立足校本教研,提升课堂教学质量

发表日期:2020/4/22 9:10:58 出处:江宁区麒麟初级中学 作者:薛静 有3937位读者读过

4月17日周五下午,南外仙林分校麒麟中学全体英语教师在张海俊校长和张双忠、龚治权两位副校长的带领下开展了“立足校本教研,提升课堂教学质量”的教研活动,邀请了南京市英语学科著名专家就如何提升课堂教学质量如何做到初三一模复习的高效性进行了讲座,南外仙林分校麒麟科创园学校初三英语老师应约参与了本次教研活动。

活动开始,张海俊校长介绍了我校近三年来中考成绩在生源差的客观条件下仍能保持江宁区前列的良好势头,同时也分析了目前英语学科的薄弱现状,号召英语组在龚校长的推动下,大力革新,加强自我学习,利用“请进来,走出去”的模式,让英语组教研活起来,抓实效 。

接下来,江宁区学科带头人张淑银老师代表初三英语备课组将集体备课8B Unit 8复习课进行了说课汇报。课上除了关注学生语基的巩固,也重视能力的培养和中考应试答题技巧的指导。除此之外,还能将中考听说口语考试训练融入到课堂教学中,体现了初三备课组的集体智慧。

 最后,学校特邀专家就集体备课汇报做了点评,肯定了老师们课堂容量大、能认真研究中考指导、把握中考方向,建议要注重整合单元知识点、精选中考题给学生训练、加大阅读量拓宽学生的视野、减少学生记忆负担、提升初三复习课的教学效益。

  教务处负责英语教研工作的薛静老师微信收集了外语教师教学疑惑,如1.课堂上教师的教大于学生的学。教师讲得多,学生活动少。怎样调动学生英语学习的积极性? 2.学生受母语影响和干扰,没有形成英语思维怎么办? 3.教师如何解决课堂实施分层教学和教学容量的矛盾? 4.今年口语听力考试是否会增加难度? 如何取得人机对话高分? 5.课时那么紧,我怎么又抓知识又抓能力,又抓读又抓写呢? 6.请具体解读指导一下中考作文的评分细则好吗? 7.如何做到一模复习高效?有什么好的策略?8.疫情影响下的2020南京中考会怎么考?等。专家就这些老师们十分关注的问题一一进行了解答。

 本次教研活动中,所有老师都带着教学中的困惑和思考而来,在专家的解答和理论引领下豁然开朗!南外仙林分校派驻麒麟中学的龚治权副校长希望老师们将理论付诸于今后的教学实践中,用心用情上好每一堂课,从而提高教学质量!本次教研活动在激烈的研讨中结束。

initpintu_副本.jpg