2019—2020学年度第一学期八年级语文备课组计划

                                     麒麟中学八年级语文备课组    佘丽

本学期任教语文老师维持初一原状，大家配合默契，关键看学生的学习状态如何。为全面贯彻落实学校和教研组工作计划，加强课堂教学研究，切实搞好八年级语文教学工作，教好部编语文新教材，回归语文教学本真，努力构建有效课堂，把知识传授与能力培养落到实处，不断提升教育教学质量。特制订计划如下：

一、指导思想：

以新编部编教材的宗旨为指导，以语文教研组工作计划为参考，全面贯彻党的教育方针和新课改理念,以认真实施素质教育为目标，以阅读和写作为重点，加大教学研究和教学改革的力度，努力创设良好的语文教学环境，积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式，注重课内外知识的结合，增加课外阅读量，丰富学生的知识面，全面提高学生的语文素养和审美情趣。树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法，在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念。

二、具体工作：

1、阅读不同体裁的新闻，了解消息的阅读和写作要求。

2、熟读记叙文，从中了解叙事，描写表达方式，揣摩记叙文语言的特点。

3、阅读说明文，注重说明文对象，说明顺序，说明方法等知识性的学习，体会说明文语言准确性与严密性。

4、阅读难度大一点的文言文，能借助工具书读懂文言文大意，能在反复诵读中领会文章的内涵和精彩语言，并积累一些生动的文言文词语。

5、能进一步写好写人叙事的记叙文，以培养学生的语感为重点，还要能写好短小的说明文。

6、加强阅读，尤其是经典名著的阅读，在阅读中提升理解感知能力，提升语文素养。

三、主要措施：

1．深入学习部编教材的理念，切实领会其宗旨，改变课堂教学中陈旧的、过时的方法，把语文教学同素质教育有机的结合起来，努力提高课堂教学质量。要在教学之余，不断提高自己，认真钻研新部编教材。

2.备课组内加强集体备课：坚持进行集体备课，找出疑惑点。解决单元教学的要点、难点，并且及时反思上一阶段的教学。备课组活动围绕“文本的细读”这一大主题，确定备课组教研活动的小议题，实实在在地解决一些实施过程中可能出现的困惑。

3.进一步规范备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。坚持教学“五认真”的检查，注重教师教学常规的落实，要求每个教师必须把“五认真”贯彻到教学的每一个环节，认真检查，督促落实。

4.及时组织本备课组的教师参加市、区语文教研活动，尤其是新教材的培训学习，提高本组的整体水平。

5.充分挖掘本校优秀教师资源，加强老师之间的教学交流，互相学习与借鉴，取长补短，共同提高。

6.加强对阅读和写作教学研究的力度，开展在阅读教学中的有效策略研究。

7、积极开展与语文有关的朗诵、演讲等活动，激发学生学语文的兴趣，培养他们高尚的审美情趣。