2019年10月14--16日在江宁区开发区学校进行为期三天的省级心理健康培训已经结束！学习和收获很多，下面与大家做一些分享。首先开幕式上各级领导发言，一致表达出从中央到地方对学生心理健康工作的重视！让我们信心满满，备受鼓舞！接下来聆听了南京师范大学心理学院教授傅宏老师的讲座《为了孩子们的成长----从课程，教材看学校心理健康教育》。里面我印象比较深的有：1，关于儿童中心说：从儿童观说起   2，皮亚杰认知发展理论  3，儿童发展生态理论  4针对全体学生的整体发展（涉及六大方面）5，青少年发展的两大主题：学业发展与青春期成长······等等。

15日上午，我们听了两节心理公开课，分别是来自玄武区王天文老师上的《尊重生命》和下关区肖婕老师《与挫折握手》。两位老师向我们展示了心理老师的专业素养，深厚功底以及对突发情况的处理，让我们意识到作为一名心理老师首先得自身本领过硬！下午我们聆听了来自晓庄学院任教授的讲座《学校心理健康服务的理念与行动》。任教授以哈洛的依恋实验为引导，向我们剖析了关爱关注的重要性，接下来从他经历的实例中与我们分享。

  最后一天上午我们全体听课老师融入到课堂中，参与了潘月俊主任的《基于教学能力提升的心理教师团队体验》团辅活动。我在小组里被推选为组长，一路带着大家探索“心理健康教育课如何引导学生心理发展”，最后圆满完成任务，各有收获！

最后真的很感谢各级部门，各级领导组织安排了此次活动！让我们老师学习，成长！更好的为孩子们服务！！！