麒麟中学2019-2020学年第一学期市优青、带头人教师校级公开课集中展示开课安排(期中考试前)
发表日期:2019/9/17 16:01:55 出处:江宁区麒麟初级中学 作者:汤仁贵 有8082位读者读过
麒麟中学2019-2020学年第一学期市优青、带头人教师校级公开课集中展示开课安排(期中考试前)
一、活动目的
1、进一步优化我校课堂教学改革,推动现代教育理念、教育理论与方法的普及研讨,促进教师加强学法指导和学习方式转变的实践探索和研究,打造高效课堂。
2、充分发挥我校市优青、带头人教师的引领作用,为其他教师提供上课的模式,全面提升我校的课堂质量,实行每周一课。
3、创设校内范围更多的优质课供学习交流,真正促进我校听评课良好氛围的形成。
二、开课教师:市、区优青、带头人
三、开课时间:第三、四、六、七、八、九周
周次 | 星期 | 节次 | 班级 | 上课教师 | 学科 | 地点 | 上 课 内 容 |
3 | 五 | 4 | 一(5) | 薛 静 | 英语 |
班级
| Unite2 Reading |
4 | 四 | 3 | 一(6) | 张 莉 | 语文 | 《世说新语》2则 | |
6 | 三 | 2 | 二(3) | 方桂华 | 数学 | 勾股定理 | |
7 | 二 | 2 | 一(6) | 张 慧 | 数学 | 整式的加减 | |
8 | 五 | 3 | 二(5) | 周金霞 | 语文 | 记承天寺夜游 | |
9 | 二 | 3 | 二(5) | 周 航 | 英语 | 期中复习 | |
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四、开课要求:
1、课堂要体现新课程标准的基本理念, 教师主导性、学生主体性要充分展示,让学生成为学习的主人。
2、研究和实践我校“学生主体式”教学模式,突出“学生自主预习、小组合作学习、教师引导点拨、学生当堂训练”,打造高效课堂。
3、每位教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的特色和风采。
4、使用现代的教学技术和手段,提倡自制多媒体课件,合理利用多媒体。
5、上课内容由开课教师自行确定,确定后到汤仁贵处登记。
五、注意事项:
1、开课教师按照安排表上的节次进行展示,有特殊情况提前一天告知教务处。
2、每位开课教师于上课前1天将开课教案、课件发到教务处
(邮箱:962840278@QQ.com)。
3、请上课教师在开课后三日内写好教后反思,并上交到教务处。
麒麟中学教务处
2019年9月11日