麒麟中学数学教研组开展“向课堂要质量”专题研讨会

    2011年2月16日周三下午，新学期开学初始，我校全体数学教师集聚一室，围绕如何改变我校数学薄弱学科现状，提高数学教学质量，开展了以“向课堂要质量”为主题的教学研讨活动。活动分两个阶段进行，在教研组长端木礼祥老师前期的有效准备和布置下，活动于3：20开始了第一阶段的三个备课组分组研讨；4：40开始的第二阶段为学校会议室的大组研讨；各位教师针对自己班内的问题及本班学生实际情况，分析现状，提出困惑，各抒己见，畅所欲言，思辨热烈，群策群力，就出现的问题进行了深入细致的交流和探讨，统一了 “学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，制定了相应的措施，提出自己本学期工作的思路。前后共三个多小时的教学研讨，直至傍晚6：35才结束，务实而热烈。学校王萍校长，陈斌副校长，教务处成员，各年级分管领导和组长全程参加了研讨活动。

    进入本学年度的下半段，按照我校“一心一意促发展，凝神聚力抓质量”的宗旨，针对上学期期末结束时间匆忙的实际情况和我校期末学情检测的结果，在本学期开学初，学校领导敏锐的感觉到学校教学存在着明显的年级和学科教学质量均衡化的问题，提出扭转薄弱学科的教学质量是提升学校总体质量的最大增长点，要予以特别的重视和改进扭转。利用开学初召集数学、物理等薄弱学科教师，深入研讨，扎扎实实地进行了反思和研究，寻求有效途径，务实集体备课，跟踪指导与分析，强化教师“眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上”的质量意识，着实提升学科质量。

    本次活动不仅使参会老师得到了学习、借鉴、比较、反思的机会，更让老师们统一了思想，明确了方向，强化了责任，增强了信心。我们想：找准问题不回避，达成共识看行动，调动学生是关键，四精五必是法宝，心动行动迈小步，持之以恒质飞跃。