读《昆虫记》有感

江宁区麒麟中学 初一（2）班 薛宇 张彩云

《昆虫记》的作者是法国著名科学家，科普作家亨利·法布尔，他用毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和昆虫为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后将其观察所得详细准确地记入笔记，最终编成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、蝎子、蝉等。

在读《昆虫记》之前，我对昆虫非常厌恶，甚至达到了憎恨的地步。每次看到它们，我不是高声呼叫，就是让它们彻底从这个世界消失。不是用手打，就是拳脚相加，反正无论如何，我总爱把它们置之死地而后快。但当我读了《昆虫记》后，法布尔的许多观点，让我改变了对昆虫的认识。

就说蜘蛛吧，当公蜘蛛与母蜘蛛交配时，它们的婚姻很美满，但是五分钟之后，母蜘蛛就开始翻脸了，它把公蜘蛛的肚子剖开，一口一口地咬着公蜘蛛的肉，公蜘蛛不仅不反抗，而且还一动不动地让母蜘蛛吃。最后，公蜘蛛惨死于蛛网，而母蜘蛛却大摇大摆地走了。 我很愤恨为什么这么美满的婚姻就这样硬生生地被母蜘蛛给破坏了，难得正应了那句话——女人翻脸比翻书还快？但是，我错了，后来我猜明白原来蜘蛛这样做，是为了它们的下一代考虑，只要母蜘蛛吃了公蜘蛛，就能让下一代刚出生便可以吃到东西，而不用挨饿。

试问天下有多少夫妻能做到像蜘蛛这样的？它们为了让孩子茁壮成长，一个以自己的身体为代价，另一个则狠下心来吃掉自己的丈夫，这需要何等的勇气和奉献精神啊！

说到奉献，《昆虫记》的作者——法布尔也同样值得人们尊敬，他的功劳绝不亚于公蜘蛛的奉献精神。

俗话说得好“不经历风雨怎能见彩虹？”成功的背后必定是经历了挫折与艰难的洗礼。也许你不知道法布尔为了研究昆虫，为了完成作品，为了科学事业的迈进，他人受了多少常人难以想象的痛苦。

他为了研究虫子的毒性，不惜用自己做实验，它把虫子的排泄物放在左手上并用绷带牢牢缠上。待一夜过后，他把绷带拆下来时，手已经掉了一层皮，有些地方还烂了，他没有抱怨，而是继续用右手工作着，他不仅把新发现记了下了，而且还继续试验。他的左手用了4个多月的时间才有所好转。

他的精神让我折服，他在那样艰苦的环境中也能矢志不渝的奋斗、坚持不懈的工作。积极向上的拼搏，更何况是我们中学生！我们生活在这样好的环境中：有党和人民的保护，由学校和家长的教育。正因如此，我们才更要加倍努力的学习，以回报关心、教育过我们的人，以报答党和祖国的恩情。那就让我们好好学习，用知识充实自己，在读书中感受生活。

家长感言：

书籍是孩子通向成功的一把必不可少的金钥匙，他总能在人们陷入迷惘时给人以足够而沉重的提醒。她是丰富多彩的生活中必不可少的一部分。书籍源于生活，然而却又高于生活，相信大家一定知道蝴蝶的幼虫是一只丑陋而默默无闻、令人厌恶的毛毛虫。其实我们不也是这样的吗？

当我们还年少不经事之时，对书籍也是一窍不通，此时我们便是那只毛毛虫，可是当我们一点一点接受教育之时，那么我们便也由毛毛虫一点一点蜕变成蝴蝶。这个过程是苦的、艰辛的，但是一旦我们成功，变得美丽后，那么就能常常感受到生活的甜头，这就是所谓的苦尽甘来吧！

高尔基说过“书籍是人来进步的阶梯”没错，通过成功的阶梯必然是由一层层结实、牢不可破“书籍”积累而成，所以，要想打好坚实的基础，就必须踏踏实实、稳扎稳打、积累点滴。

我希望孩子能在书籍中寻找真理，继续在知识的海洋里探索、发现、征服吧！