教师习惯非小事

    刚开始工作那年，我上课有点紧张，压力很大。课前，我总是将课备了又备，担心讲不好。可越是这样，讲课时间越是把握不好。于是我就买了一块手表，每次上课，第一件事就是把表放在讲台上。慢慢地这成了习惯，离了表，我心里就空荡荡的，好像老人失去了拐棍一般。
    然而，慢慢地我发现学生课桌上的手表也多起来。我私下问学生，课桌上为什么放表？学生说，学老师你呗。我恍然大悟，也真正理解了“教师是学生最好的榜样”这句话。
    此后，我就特别注意自己的习惯。比如抽烟，原来我偶尔吸几根，现在完全戒掉；少喝酒；从不接触麻将；手机不带进教室；与学生谈话，多用“请”字；学生犯错误时，多分析，多鼓励，不训斥，不挖苦……
    这些年来，每到过年过节，我总能收到已毕业的学生的电话或短信，这让我觉得很欣慰，也很有成就感。
    前几天，看到《中国教师报》上刊登的《中小学教师职业道德规范》，我认真阅读了好几遍。我将《规范》和自己的实际工作一一对照，发现自己做得还不够好。我要继续加强理论学习，提高自身素质，争取做一名人民满意的教师。