麒麟中学课题管理制度

     （一）建立课题分层实施办法。区级以上课题在教科室指导下由校课题组具体负责实施；学科性课题由教研组长或骨干教师牵头，形成课题组；教师个人的研究课题，由申报者本人按课题方案执行。

　　（二）课题过程管理
　　1.课题申报。课题必须规范填写《申请表》，并提交课题研究方案。

　　2.课题立项。根据科学性、创新性、可行性原则，进行初步筛选，对申报项目评议、论证。优秀课题推荐区、市、省级课题。
　　3．课题研究。按照课题研究方案展开过程研究，每学期应作好阶段性课题总结。研究周期一般为1年。
　　4.课题结题。按照课题计划实施、达到预定课题研究目标的课题应及时结题。
　　5.成果评估。校级课题由教科室组织人员进行评估鉴定。区级以上课题根据立项部门意见办理有关评估事宜。
　　6.课题经费。学校根据需要提供必要的人力、物力、财力等条件上的支持。
　　7.课题档案。课题申报者必须树立规范档案意识，妥善保存各类研究资料，及时向教科室提交有关材料，由教科室将申报表、方案表、课题成果及鉴定书等装订成册，分档保存。