全面落实素质教育，强化德育首位意识

                     ——主题班会总结

 为进一步加强学校德育工作，充分发挥主题班会的教育功能，本学期开学初，学校德育处就进行了主题班会的总体布置，要求本学期，每位班主任对全校召开一节主题班会课。2010年9月至12月，各位班主任分别召开了校级主题班会。本次校级主题班会的召开，对全面落实素质教育，强化德育首位意识，打造麒麟德育品牌起到积极的推动作用。

 全校18个班级都制定了主题班会活动方案，主题班会基本是学生自己设计、组织、主持、协调的，在准备过程中，实现了自我教育，达到教育效果。学生的积极性主动性非常高。活动教育效果特别好。从形式上改变了以往的班会，老师设计、准备、选人、选材甚至主持等，真正放手让学生自己做，达到了预期目的。促进了学生自主管理自我教育的主动性。

 本次主题班会，学校领导也给予了高度重视，积极指导班主任主题班会工作，督促各班主任及早谋划，有重点地、针对性地总结经验，尽快解决存在的问题，并在年级组里确定主题，定好目标，和全体班主任一道听主题班会课。

 乘风破浪追万里，发愤图强正当时！本次主题班会，是经验的分享、成绩的分享；是优势的反思、问题的反思；是目标的定向、班风的整改！此次活动，融入的感情已经不能用言语道尽，这便是给我们力量，相信，在学校领导更明晰的思路指引下，我们全体师生必将发挥出更好的水平，建立更强的信心，向希望的目标走得更近，甚至实现超越！