资产日常管理是长效性的工作，也是教育资产监管工作的长期任务，我校要充分利用教育资产监管网信息系统进行资产管理，及时处理验收、入库、保管、调拨、交接、报废等事项，并能保证账物相符、账账相符，管理到户，责任到人，实现资产的动态和实时管理，现规定资产日常管理流程如下：
一、资产购置
    资产购置主要是指购置、建造、改良、受赠、调拨和划转等活动所引起的资产数量和价值量的增加。学校根据事业发展规划和经费预算，在充分论证的基础上，研究编制年度购建计划，结合学校实际确定审批权限和程序，避免重复、盲目购建。
主要流程：①使用部门提出申请并填写资产购置申请单；②学校领导签署意见（如调拨资产可直接由资产管理员签署意见）；③联系产家自行采购；④上报学校领导审批；⑤上报学校财务部门录入；⑥上报资产管理员审核调整入档。
二、资产转移
    资产转移是指每学期学校资产使用部门、存放地的迁移；资产责任人、领用人员互相调整、调离学校、退休或自动离职的，须上报并交清所用资产。
主要流程：①使用部门或责任人、领用人提出申请并填写资产转移交接申请单；②学校领导签署意见；③上报资产管理员审核调整入档。
三、资产维修
   资产维修主要包括学校校舍、活动场地、土木工程的翻修工程、大修工程和中修工程；学校内水、电、气、空调设备；学校内各实验室、功能室、多媒体教室、消防设备、安全设备等各类硬件的维修管理。
主要流程：①使用部门或责任人、领用人提出申请并填写资产维修申请单；②归口管理部门组织技术鉴定；③学校领导签署意见；④联系维修商家进行维修；⑤上报学校领导审批；⑥上报学校财务部门录入相应的财务数据；⑦上报资产管理员登记入档。
四、资产处置
    学校对各类资产进行产权转移或注销的行为，包括出售、出让、转让、对外捐赠、报废、报损以及货币性资产损失核销等。
主要流程：①使用部门提出申请并填写资产处置申请单；②归口管理部门组织技术鉴定；③总务处审核打印处置单；④学校领导签署意见；⑤上报上级主管部门审批；⑥根据批复资产管理员处置资产。
五、实物清点
    学校建立资产实物清点制度。每年末（学年末）进行一次实物清点，并根据需要不定期地进行全面或局部清查、确保账、卡、物相符。对变动的资产应及时查明原因，分清责任，按规定做出处理。
主要流程：①学校资产管理部门下发实物清点单；②相应责任人清点所负责的实物内容；③上报学校领导签署意见；④上报资产管理员调整登记入档。

麒麟中学
2011年9月