麒麟中学2014－2015学年第一学期校级公开课集中展示

暨青年教师发展班开课安排

一、活动目的

1、进一步优化我校课堂教学改革，推动现代教育理念、教育理论与方法的普及研讨，促进教师加强学法指导和学习方式转变的实践探索和研究，打造高效课堂。

2、促进我校青年教师主动发展，检阅我校青年教师的课堂教学基本功，培养年轻一代教学能手，在青年教师中树立常规课堂教学的榜样。

3、进一步推动和检验我校“青蓝教师结对”工作开展的实效性。

4、创设校内范围更多的优质课供学习交流，促进我校听评课良好氛围的形成。

二、开课教师：青年发展班学员                                                                

三、开课时间：第七周、第八周

四、开课要求：

1、课堂要体现新课程标准的基本理念, 教师主导性、学生主体性要充分展示，让学生成为学习的主人。

2、研究和实践我校“学生主体式”教学模式，突出“学生自主预习、小组合作学习、教师引导点拨、学生当堂训练”，打造高效课堂。

3、每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的特色和风采。

4、必须使用现代的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件，合理利用多媒体。

5、上课内容由开课教师自行确定，确定后到薛静处登记。

五、注意事项：

1、开课教师当天的课务已全部调好，请按照安排表上的节次进行展示。

2、每位开课教师于上课前1天将开课教案（或简案）电子稿交教务处。

3、请上课教师在开课后三日内写好教后反思，并上交到教务处。

4、听课要求：要求全校所有教师利用自己非上课时间至少听课3节，提倡跨学科听课，互相学习，取长补短，教务处将本次听课予以考勤记录和公布。

                                         麒麟中学教务处

                                     2014年10月9日

麒麟中学2014－2015学年第一学期校级公开课集中展示

暨青年教师赛课评比结果

一等奖：                                                    

二等奖：                                                    

三等奖：                                                    

评委签名：                                                       

附、评委与评奖：

1、评委组成： 组长：陈斌

成员：张海俊，方桂华，张双忠，邵小卫。

2、评比标准将按照“江宁区中小学新课程课堂教学评价表”执行（见听课本第二页）。

3、评奖办法：①各评委统计每一位选手的成绩后，集体讨论评定参赛选手名次。   
②比赛设校级一等奖三名；二等奖四名；三等奖四名。颁发获奖证书和奖品，并记入教师业务档案册。

                                    麒麟中学教务处

                                    2014年9月30日